DESKRIPSI
Forum Intelektual Antar Disiplin (FIAD) menyelenggarakan forum diskusi yang membahas persoalan pendidikan, ketenagakerjaan, dan pertanian sebagai bagian dari pengembangan Pendirian Intelektual FIAD tentang berbagai persoalan penting yang dihadapi masyarakat dan bangsa Indonesia.

Pada 13 Agustus 2026, FIAD telah menyampaikan Manifesto serta Pendirian Intelektual tentang Indonesia Kini dan Esok. Pada tahap ini, FIAD telah menghasilkan kajian ilmiah dari berbagai bidang keahlian yang mencakup 17 areas of concern, yaitu krisis ekonomi, ekonomi untuk pembangunan manusia, sosial politik, hukum dan keadilan, sistem kepemiluan dan kepartaian, anti korupsi, toleransi beragama dan kohesi sosial, kebudayaan sebagai arena perlawanan sipil, promosi hak perempuan dan isu gender, kesehatan, pendidikan tinggi, pendidikan kedokteran, pangan, pertanian, keadilan iklim, energi, dan kekayaan alam.

Selain berbagai topik yang telah dikaji, FIAD mengidentifikasi sejumlah isu penting yang belum memiliki Pendirian Intelektual khusus, termasuk pendidikan dasar dan menengah serta ketenagakerjaan. Pertemuan FIAD pada 27 September 2026 di Bandung menjadi ruang untuk membahas tiga topik, yaitu Pendidikan Dasar dan Menengah sebagai topik baru, serta pendalaman topik ketenagakerjaan dan pertanian yang telah dibahas sebelumnya.

Pertemuan ini bertujuan untuk melanjutkan dan memperluas kerja FIAD dalam merespons berbagai persoalan penting yang dihadapi masyarakat dan bangsa. Secara khusus, kegiatan ini menjadi ruang untuk menyusun Pendirian Intelektual bidang Pendidikan Dasar dan Menengah serta memperkaya dan memperdalam pembahasan pada topik ketenagakerjaan dan pertanian melalui dialog dengan pihak-pihak yang memiliki pengalaman dan pengetahuan langsung mengenai persoalan tersebut.

Diskusi Pendidikan Dasar dan Menengah diarahkan untuk memikirkan tujuan pendidikan Indonesia dengan mempertimbangkan kondisi, proses, dan hasil pendidikan hingga saat ini. Pembahasan mencakup berbagai tantangan dalam merancang konten dan proses pendidikan, penyiapan guru dan fasilitas pendidikan, serta relasi antarlembaga terkait. Pembahasan ini mencakup subtopik guru serta substansi pendidikan dan pembelajaran, dengan gagasan dan rekomendasi yang diharapkan dapat menjadi bagian dari pembangunan pendidikan yang berkelanjutan dan berlandaskan kajian ilmiah.

Pada hari yang sama, diskusi ketenagakerjaan dan pertanian dilaksanakan untuk melanjutkan pengembangan Pendirian Intelektual yang telah disusun. Pembahasan mempertemukan FIAD dengan pihak-pihak yang memiliki pengalaman langsung, termasuk perwakilan buruh dan petani, sehingga masukan dan pengalaman tersebut dapat memperkaya analisis, memastikan relevansi kajian dengan persoalan yang dihadapi masyarakat, serta memperkuat rekomendasi yang dihasilkan.

AGENDA